療育方針
「ままのりあ」は、グループ療育を基本とします。グループの中でコミュニケーション能力や社会生活のスキルを学びます。
- 友だち同士刺激を受け、お互いに高め合える関係を築きます。
- 自分に与えられている力を発見し育みます。
- 意欲と能力を高め、表現する力が豊かになるように、支援します。
「ままのりあ」では、保護者の方と職員との面談の中で、お子さんの特徴や個性を見つめ、その子のストレングス（強み）を生かしていける個別支援計画を立てます。必要に応じて学校を訪問し、先生方と連携をとります。
- 早期療育
1歳半健診後、発達の遅れや偏りが見られ療育が必要と見なされたお子さんへの支援
・指先を使い、脳を刺激する
・五感（視覚・聴覚・味覚・臭覚・触覚）の発達を促す
・運動遊びを経験し体幹を整える
これらの活動を遊びの中で繰り返し体験することで「できた」喜びをお母さんと共有し、お母さんの見守りの中で意欲へ繋げていきます。また、この体験が日常の親子の関わりを豊かにします。
- コミュニケーション力や社会性を高める
幼稚園や保育園、こども園等の集団の中で自分を発揮できない、友だちとのトラブルが多い、先生の話しが聞けない、離席が目立つ等で悩んでいるお子さんの支援
・自分の気持ちを相手に伝える
・気持ちの切り替えをスムーズにする
・周りの状況を見て活動の見通しを立てる
これらの取り組みを遊びの中で行います。ことばのやり取りを楽しむ中で、人との会話がスムーズになります。その経験から、自分の考えを整理して伝えることを学び、人の気持ちにも気づけるようになってきます。
- ご家族への支援
お子さんと一緒に通っていただき、悩みを相談していく中で、気持ちがリフレッシュされ、ありのままの我が子を受け入れ、向き合えるようにあります。またお母さんやお父さん同士、悩みを語り合うなかで「自分だけじゃなかった！」と気持ちが楽になります。（ごきょうだいの相談は、随時受け付けています）
- 地域とつながる支援を大切に
お子さま一人ひとりが安心して成長できるよう、ご家族とともに地域とつながる支援を大切にしています。ご家族のご要望やお子さまの状況に応じて、行政や保育園・幼稚園、学校などと連携をとりながら、どのような支援が最適かを一緒に考えています。地域の皆さまと協力しながら、お子さまがのびのびと過ごせる環境を整え、ご家族の安心にもつながるよう心がけています。
- 職員の学びへの取り組み
お子さま一人ひとりに寄り添った支援をするため、法人研修や外部研修に参加し、新しい知識や技術を学ぶ機会を大切にしています。また、定期的に職員会議やケース会議を開き、支援について話し合うことで、より良い関わり方を考えています。職員同士の情報共有も大切にし、お互いに学び合いながら、チームとして成長できるよう心がけています。これからも、一人ひとりが成長しながら、お子さまとご家族にとって安心できる場所をつくっていきます。
目標
「彼」「彼女」が、ありのままの自分を好きになることを目的として、そのために…
「今！できること」を保護者の方々と共に考えていきたいと願っています。
友だちや職員とさまざまな気持ちを共有する中で…
- 時に…人から認められることに喜び
- 時に…自分自身を肯定的にとらえ自信へとつながり
- 時に…友だちとの仲間意識から他者を大切にする優しさが生まれます。
子どもたち一人ひとりにとって「ままのりあ」が安心できる場となるよう、私たちはつとめます。
主な年間行事
| 日時 | 内容 | 場所 |
|---|---|---|
| 4月 | 祝日イベント | 事業所 |
| 8月 | ままのりあまつり | 事業所 |
| 11月 | ハロウィンパーティー | 事業所 |
| 12月 | クリスマスパーティー | 事業所 |
| 3月 | 卒業パーティー | 事業所 |
| 随時 | カラオケ、ボーリング、ゲームイベント、ロマンスカーに乗ろう （※） | 相武台前、厚木など |
※社会性を育むトレーニングプログラムとして、仲間を作り、社会的マナーを学びます。
